Die MOVE in den Jahrgangsstufen 7 - 9

Integrative MOVE im Schulunterricht

  • Themenkreis: Was ist ökologisch? Umweltbewusstes Handeln, Treibhauseffekt, regenerative Energien im Zeichen einer neuen Mobilität (Biologie, Klasse 7)
  • Themenkreis: Schreiben einer Anleitung: Reparatur eines Fahrradschlauches (Deutsch, Klasse 7)
  • Themenkreis: Drogen und Verkehr (Zusammenarbeit mit der Suchtprävention und der LWL-Klinik Gütersloh)(Biologie, Klasse 7)

Außerunterrichtliche Veranstaltungen mit externen Partnern

  • Ausbildung der Schulbuslotsen (In Arbeit ist ein Buslotsensystem, welches die Kinder der Erprobungsstufe beim Ein- und Aussteigen unterstützt und Gefahrensituationen verhindert)
  • Jugendfahrradturnier (In Kooperation mit dem ADAC wird für die Klasen 9 ein Turnier geplant, bei welchem konkrete Gefahrensituationen im Wettkampf trainiert werden)
  • Reparaturwerkstatt „Uns geht ein Licht auf!“ (AG UgeLia)__ (Schüler helfen Schülern beim Reparieren von Fahrrädern)




















Die Ziele der MOVE in Jahrgangsstufe 7 - 9 (Schwerpunkt: Sozialerziehung, Umwelterziehung)

Radfahrende Kinder gehören mit zu den am stärksten gefährdeten Verkehrsteilnehmern. Der ADAC führt deshalb seit nunmehr 30 Jahren Fahrradturniere zur Verkehrssicherheit der 8- bis 15-Jährigen durch. Die Fahraufgaben sind den besonderen Anforderungen des Straßenverkehrs an Radfahrer angepasst und in Form eines über 200 Meter langen Parcours mit acht Stationen aufgebaut.
Schülerinnen und Schüler werden in der Jahrgangsstufe 8 als Buslotsen ausgebildet. Eine Kooperation mit einer Ausbildungsschule ist angestrebt. Hier erlernen die Jugendlichen neben der Koordination des Ein- und Aussteigens der Erprobungsstufenschüler wichtige soziale Kompetenzen zum Umgang mit jüngeren Kindern und zum Verhalten im Verkehr.
Durch die unterrichtliche Begleitung der MOVE erlangen die Schülerinnen und Schüler wichtige Handlungskompetenzen im Bereich der umweltgerechten Mobilität.
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